分析环节。这个作为教学实践开头的分析阶段可是很重要的，它能保证教学过程顺顺利利地开展。我会先对学习者进行分析，看看学生都是啥样的情况，还要分析学习目标、学习内容这些因素，这样就能知道学生的实际状况，好让教学过程能顺顺当当、有效果地进行，要尽最大努力让每堂课的教学效果都棒棒的。
设计环节。通过对上面那些相关因素的分析之后，我就会给每堂课设计出具体的教学目标，同时设计出以培养学生空间想象力为目标的 3D 打印教学活动。针对空间想象力不同方面的培养，我在安排和设计教学内容的时候会遵循螺旋上升的原则哦。就是说内容和活动的设计得符合学生能理解的程度和实际情况，每个教学环节的设计都得尽量适合空间想象力的培养。
开发环节。课程开发阶段主要就是在课程开始之前把相关的准备工作做好。这包括根据之前的需求分析来搞清楚课程的目标，然后确定整个课程的目标，制作上课要用的相关课件，还有准备好评价的方法和案例。评价方法后面在评价阶段会详细说哦。